2004,
01,
83-85
大学生网络素养教育
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DOI:
发布时间：
2004-03-30
出版时间：
2004-03-30
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摘要：
目前有不少大学生在网络应用方面因为媒介素养的缺乏,而出现一些偏离、失范和依赖的行为。高校的媒介教育主要培养大学生对信息和网络的识辨能力、批判能力、醒觉能力、管理能力和创制能力。网络素养的获得要根据大学生的个性特点和接受水平,将学校教育和自我教育、网上教育和网下教育、理论教育和社会实践结合起来,实施多层次全方位的教育活动。
Abstract：
参考文献
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[6] 赵祖地.计算机网络对高校德育的影响与对策[J].人大复印资料·新闻与传播.2002,(1) .
基本信息:
中图分类号:G642
引用信息:
[1]燕荣晖.大学生网络素养教育[J].江汉大学学报,2004(01):83-85.
发布时间：
2004-03-30
出版时间：
2004-03-30