2006,
04,
93-97
国际经济与贸易专业课程体系改革与创新研究
基金项目(Foundation):
湖北省教育科学“十五”规划课题“国际经济与贸易专业人才综合素质研究”(A2004148)
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DOI:
发布时间：
2006-12-30
出版时间：
2006-12-30
| 918 | 30 | 14 |
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摘要：
国际经济与贸易专业课程体系,由通识基础课程、学科(专业)基础课程、专业课程、实践教学环节4大模块和分阶段、渐进式教学安排构成。要在调研用人单位对国际经济与贸易专业人才综合素质需求变化的基础上,结合当前国际经济与贸易专业课程设置中存在的问题,对现行课程体系进行改革与创新,以实现培养和提升国际经济与贸易专业人才综合素质的目标。
Abstract：
参考文献
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[6]孙根年.课程体系优化的系统观及系统方法[J].高等教育研究,2001,(2).
基本信息:
中图分类号:F740-4
引用信息:
[1]胡俊文,叶元,戴瑾.国际经济与贸易专业课程体系改革与创新研究[J].江汉大学学报,2006(04):93-97.
基金信息:
湖北省教育科学“十五”规划课题“国际经济与贸易专业人才综合素质研究”(A2004148)
发布时间：
2006-12-30
出版时间：
2006-12-30